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【最新版】2024年(2025年度入試)都立上野高校受験対策-最短合格する方法をご紹介！
都立高校別対策
2024.10.03
この記事はこんな方にオススメ！
・最新2024年(2025年度入試)の上野高校の合格ラインを知りたい！
・都立上野高校に行きたいけど何からすれば良いか分からない
・都立上野高校専門の対策をして欲しい
・まだ志望校を決めていないが都立上野高校に興味がある
・都立上野高校に推薦で入るにはどうすればいいの？
目次
都立上野高校ってどんな学校？
都立上野高校の教育方針
・進学指導推進校(現在15校)に入っている
東京都教育委員会は令和5年度から都立高校を進学指導重点校等に指定しています。
具体的には
- 進学指導重点校(7校)
- 進学指導特別推進校(7校)
- 進学指導推進校(15校)
都立上野高校は3. 進学指導推進校に指定されています。
進学指導推進校とは
進学指導特別推進校に次ぐ大学合格実績をあげる学校の中から、地域ニーズ・地域バランスや学校の取組状況等を総合的に勘案して指定されています。
参考：東京都教育委員会
都立上野高校の教育目標
”「自主協調」
「己を持するや自主、他と共にするや協調」の根本に立ち、個性の伸長に努め、自主的に行動するとともに、人格と人権を尊重して互いに協力し合う態度を身に付けさせる。さらに自律的な態度を伸長するとともに、規範意識を高め、社会の一員として社会に貢献できる人間の育成を目指す。
「叡智健康」
高い知性と豊かな情操を養い、自ら学び考え行動する創造力を身に付けさせるとともに、体力を向上させ、社会の発展に貢献し得る心身共に健康な人間の育成を目指す。”
引用：都立上野高校
都立上野高校の期待する生徒の姿
”本校は創立９８年を迎える伝統校であり、国際社会で活躍する新しい時代のリーダーにふさわしい豊かな教養と人間性を育成し、 「地域・東京を代表する進学校」を目指しています。 そこで、次のような生徒の入学を期待します。
- 本校の教育目標「自主協調」「叡えい 智 ち 健康」を理解し、本校への志望の意志が明確である生徒
- 学習成績が優秀で、国公立大学や難関私立大学への進学意志が強く、自主的・意欲的に学習に取り組む生徒
- 入学後も向学心に燃え、将来の進路実現に向けて常に努力を続けることができる生徒
- 学校行事、部活動、有志活動、ボランティア活動等に積極的に取り組み、入学後も継続して活動する生徒
※ 特に推薦選抜においては、国公立大学への現役合格を目指すという目的意識の高い生徒が望ましい。
※ 「文化・スポーツ等特別推薦」においては、活動を３年間継続し、学業と両立できる生徒が望ましい。”
引用：本校の期待する生徒の姿
都立上野高校の進学実績
国公立大学
| 大学名 | 令和6年 | 令和5年 |
| 筑波大学 | 3 | 2 |
| 東京外国語大学 | 5 | 2 |
| 東京工業大学 | 1 | 1 |
| 千葉大学 | 2 | 6 |
私立大学
| 大学名 | 令和6年 | 令和5年 |
| 早稲田大学 | 14 | 11 |
| 慶應義塾大学 | 4 | 3 |
| 上智大学 | 15 | 14 |
| 東京理科大学 | 8 | 14 |
| 明治大学 | 52 | 55 |
| 青山学院大学 | 28 | 25 |
| 立教大学 | 24 | 22 |
| 中央大学 | 28 | 34 |
| 法政大学 | 82 | 75 |
| 学習院大学 | 15 | 21 |
参考：都立上野高校
都立上野高校の部活動の実績
運動部
空手道部、剣道部、硬式テニス部、サッカー部（男子）、 柔道（錬身）部、水泳部、ソフトテニス部、卓球部、ダンス部、バスケットボール部（男子）、バスケットボール部（女子）、バドミントン部、バレーボール部（男子）、バレーボール部（女子）、ハンドボール部、野球（軟式）部、陸上競技部
文化部
アコースティックギター、囲碁将棋部、演劇部、合唱部、軽音楽部、茶道部、写真部、吹奏楽部、生物部、天文地学部、美術部、文芸部、漫画研究部、料理研究部、クイズ研究（同好会）
都大会進出レベルの部活動
・ハンドボール部
令和４年 東京都ベスト16
・女子バレーボール部
令和４年 東京都ベスト64
参考：都立上野高校
アクセス
住所
〒110‒8717
東京都台東区上野公園10-14
- JR山手線/京浜東北線・上野駅公園改札より 徒歩13分
- 東京メトロ千代田線・根津駅より 徒歩6分
- 東京メトロ銀座線/日比谷線・上野駅より 徒歩13分
- JR線/京成線/舎人ライナー・日暮里駅より 徒歩13分
- 京成線・京成上野駅より 徒歩13分
都立上野高校の一般入試対策
都立上野高校に一般入試で合格する方法をご紹介いたします。
都立上野高校の一般入試に合格するには以下の2つの条件をクリアしなければなりません！
1. 内申点を3以下を減らし4以上を増やす。
2. 東京都立高校一般入試の学力検査で高得点を取る。
一般入試形態
学力検査：内申点→7:3
一般入試データ(令和6年度)
| 総合得点 | 内申 | 偏差値 | |
| 男女 | 770 | 51 | 56 |
男子
| 年度 | 定員 | 応募者 | 応募倍率 | 受験者 | 受験率 | 合格者 | 実倍率 | 合格率 |
| 2019 | 132 | 232 | 1.76 | 217 | 94% | 134 | 1.62 | 62% |
| 2020 | 132 | 264 | 2.00 | 240 | 91% | 134 | 1.79 | 56% |
| 2021 | 132 | 232 | 1.76 | 217 | 94% | 134 | 1.62 | 62% |
| 2022 | 132 | 254 | 1.92 | 241 | 95% | 120 | 2.01 | 50% |
| 2023 | 132 | 242 | 1.83 | 222 | 92% | 129 | 1.72 | 58% |
女子
| 年度 | 定員 | 応募者 | 応募倍率 | 受験者 | 受験率 | 合格者 | 実倍率 | 合格率 |
| 2019 | 121 | 231 | 1.91 | 226 | 98% | 122 | 1.85 | 54% |
| 2020 | 122 | 231 | 1.89 | 222 | 96% | 123 | 1.80 | 55% |
| 2021 | 122 | 271 | 2.22 | 261 | 96% | 123 | 2.12 | 47% |
| 2022 | 122 | 246 | 2.02 | 240 | 98% | 137 | 1.75 | 57% |
| 2023 | 121 | 216 | 1.79 | 205 | 95% | 126 | 1.63 | 61% |
科目別の合格者内申点平均
平成27年度
古い情報ではありますので、ご参考までに。
| 性別 | 区分 | 国語 | 数学 | 英語 | 社会 | 理科 | 音楽 | 美術 | 保体 | 技家 | ５科 | ４科 | ９科 | ６５点満点 |
| 男子 | 合格者 | 4.1 | 4.0 | 4.1 | 4.1 | 4.1 | 3.5 | 3.7 | 3.6 | 3.7 | 20.3 | 14.4 | 34.7 | 49.1 |
| 受験者 | 3.8 | 3.8 | 3.9 | 3.9 | 3.8 | 3.4 | 3.5 | 3.5 | 3.5 | 19.2 | 13.9 | 33.1 | 46.9 | |
| 女子 | 合格者 | 4.5 | 4.3 | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.3 | 4.2 | 3.8 | 4.4 | 22.1 | 16.6 | 38.7 | 55.2 |
| 受験者 | 4.1 | 4.0 | 4.2 | 4.1 | 4.0 | 4.2 | 4.0 | 3.6 | 4.1 | 20.4 | 15.9 | 36.3 | 52.1 |
東京都立高校一般入試の学力検査で高得点を取るには
都立上野高校の入試は都立高校一般入試の共通問題なので自校作成問題はございません！
そのため、問題の傾向は毎年同じのため、こちらの記事をご覧ください！
科目別対策
都立上野高校の推薦入試対策
推薦入試形態
| 推薦枠 | 評定 | 面接 | 作文等 |
| 20% | 500 | 150 | 350 |
・文化・スポーツ等特別推薦実施
| 種目 | 人数 | 観点別 | 評定 | 調査書点 | 面接点 | 小論文 | 作文 | 実技 |
| バレーボール | 男3名 | ー | ○ | 500 | 150 | ー | ー | 350 |
募集人数
63名(男子：33名、女子：30名) ※令和5年度
※文化・スポーツ等特別推薦あり(詳しくは推薦入試形態に記載)
推薦入試「作文」テーマ
最新の試験では50分で作文を2つ書かねばなりません！
令和3年以前は200字の作文1つ、400字の作文1つでした。
過去の都立上野高校推薦入試の「作文」テーマをご紹介！
大問1
国際分業におけるメリットを、示されたデータから求めた具体的な数値と 指定された語句を用いて説明する。(300字)
大問2
日本を訪れる外国人旅行者の特徴について、資料から分かることを明 示した上で、「潜在成長圏」を訪れる外国人旅行者を増やすための取り組みを具体的に述べる。(400字)
大問1
「世界の各地域における消費及び消費前の段階での１人あたり食料のロスと廃棄量」を示すグラフと、「国ごとの１人あたり国民総所得（GNI）」を示した図を比較して、分かることを説明する。(200字)
大問2①
「日本の納品期限及び販売期限に関する商取引上のしきたり」を示す資料を見て、「３分の１ルール」について説明す る。(100字)
大問2②
「日本の納品期限及び販売期限に関する商取引上のしきたり」と「令和２年度推計における食品ロスの内訳」に関する資料を参考に、食品ロスを減らすために食品を「つくる」 側と「つかう」側でそれぞれどのような行動をとることが望ましいと考えるか、具体例を挙げて述べる。(400字)
大問1
人間活動による二酸化炭素の排出量及び自然界への吸収量と残存量に関する模式図とグラフから、大気へ残存する二酸化炭素の増加について、その変化の特徴と理由を述べる。
大問2①
「脱炭素社会の実現」をテーマに示された七つの項目から 一つを選び、グループで探究することになった。収集した二つの資料を参考にして、「持続可能な社会と交通改革」 について提案することになった班が選んだ項目を七つのうちから選択し、資料を根拠に自分の考えを含めて提案内容を述べる。
大問2②
「脱炭素社会の実現」をテーマに示された七つの項目から 一つを選び、グループで探究することになった。収集した三つの資料を参考にして、「持続可能なタンパク質摂取の在り方」について提案することになった班が選んだ項目を 七つのうちから選択し、資料を根拠に自分の考えを含めて提案内容を述べる。
令和3年度(2022年度)
大問1
2つのグラフ(女性の年齢別の働いている割合/「夫は外で働き、妻は家庭を守るべきである」という 考え方に関する意識)の1979・1992・2002・2016年の変化に着目して考えられることを述べなさい。
(200字)
大問2
「男女共同参画社会」を実現するための取り組みについて、以下の高校生による提案A~Cと、世
論調査を元にした2つの資料(男性が家事、子育て、介護、地域活動に積極的に参加するために必 要なこと/「男女共同参画社会」実現のために、今後どのようなことに力を入れていくべきか)を参 考に、あなたの提案を述べなさい。(400字)
提案A:男性の家事・育児に関する情報提供や仲間(ネットワーク)作りを進め、広報活動を行う
提案B:法整備を進め一般企業の制度を改善し、女性が働きやすい環境を作る
提案C:学校教育において「男女共同参画」を扱い、性差に関係なく、仕事に生きがいをもって取り組むことの大切さを若い世代から理解していくようにする
令和2年度(2021年度)
大問1
資料1・2の人口と投票率に着目し、20歳代と60歳代を比較してわかることを述べなさい。 (200字)
資料1:平成27年の人口ピラミッド
資料2:平成28年の参議院選挙の年代別投票率
大問2
高校生による3つの提案と資料3・4を参考にした上で「高校生を含めた若い有権者が進んで選挙 に参加するための取組」についての提案を述べなさい。(400字)
資料3:18~20歳の男女が投票に行った理由のグラフ
資料4:「高校生が選挙に関心を持つためには、どうすれば良いと思うか」についてのグラフ
推薦入試倍率データ
男子
| 年度 | 定員 | 応募者 | 合格者 | 実倍率 |
| 2019 | 33 | 109 | 33 | 3.30 |
| 2020 | 32 | 106 | 32 | 3.31 |
| 2021 | 32 | 86 | 32 | 2.69 |
| 2022 | 32 | 100 | 32 | 3.13 |
| 2023 | 33 | 80 | 33 | 2.42 |
女子
| 年度 | 定員 | 応募者 | 合格者 | 実倍率 |
| 2019 | 30 | 102 | 30 | 3.40 |
| 2020 | 30 | 105 | 30 | 3.50 |
| 2021 | 30 | 155 | 30 | 5.17 |
| 2022 | 30 | 103 | 30 | 3.43 |
| 2023 | 30 | 99 | 30 | 3.30 |
参考：東京都立上野高校
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